Tanja Steib

• Grundschullehrerin
• Schulpsychologin
• Dyslexietherapeutin
• Dyskalkulietherapeutin

Therapie-Angebot

• Dyslexietherapie
• Dyskalkulietherapie
• Integrative Lerntherapie

Persönliche Schwerpunkte
Besonders liegt mir in den Therapien am Herzen,

• dass die Kinder gerne zu mir und zu meinen Hunden Maya und Akimo kommen.
• dass die Kinder die Therapiestunde als einen geschützten Ort empfinden, wo sie gesehen und wertgeschätzt werden.

Mein Ziel für die mir anvertrauten Kinder und Jugendlichen ist,

• den Kindern/Jugendlichen zu zeigen, wie wundervoll und wertvoll jeder Einzelne ist.
• miteinander in der Stunde auch zu lachen und Spaß zu haben.
• ihre Stärken sichtbar zu machen, mit dem Ziel, dass sie diese Stärke/Fähigkeit auch annehmen können.
• individuell an den Schwierigkeiten zu arbeiten, manchmal auch neue Wege aufzuzeigen und auszuprobieren.

In der begleitenden Elternarbeit ist mir besonders wichtig ...

• ein offener, respektvoller und wertschätzender Umgang miteinander
• Aufbau eines vertrauensvollen Verhältnisses zwischen Eltern und Therapeutin
• den Blick der Eltern auf die Ressourcen des Kindes/Jugendlichen lenken, um deren Fähigkeiten/Begabungen, neben den auftretenden Schwierigkeiten, wieder mehr in den Fokus zu rücken

Meine größten Ressourcen sind ...

• meine „tierische Unterstützung“ in der Therapie durch Maya und Akimo
• meine langjährige Erfahrung als Lehrerin in den Klassen 1-4
• mein Einfühlungsvermögen und große Freude, mit Kindern/Jugendlichen zu arbeiten

Wege für Kinder steht für mich für ...

• Jedes Kind in seiner Einzigartigkeit zu erleben
• Kinder (und auch Eltern) zu unterstützen und eine gewisse Zeit begleiten zu dürfen
• mit den Kindern/Jugendlichen gemeinsam mit individuell passenden Lern- und Lösungsstrategien an ihren Problemen zu arbeiten und mit dem Ziel, dass sie die positive Wirkung dieser Strategien erleben und diese selbstständig umsetzen und anwenden können